ВОЕННЫЕ ПЕНСИОНЕРЫ ЗА РОССИЮ И ЕЁ ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ

1 часть. Реформа как демонтаж образования. Вводная лекция.

Храмова Надежда Григорьевна полтора десятка лет проработала завучем в школе. Новая серия программ с ее участием ставит своей целью объяснить родителям, что стоит за реформой образования, что такое "укрупнение школ", чем отличаются школьные образовательные программы, каков новый подход в школьной педагогике.

0:52 Что такое все эти реформы?

2:54 Классическое образование.

3:22 Заключительный этап подготовки к демонтажу.

4:47 Школа начала 90-х.

7:22 Незаметные преобразования управленческого аппарата.

10:45 Новая образовательная политика.

11:19 Фурсенко о советском и современном образовании.

12:02 Исчезновение предметов из школьной программы.

12:50 Предполагаемая цель образования.

13:38 Вариативность школьных программ.

17:37 Ротация директоров.

18:52 Продвижение секс-просвета.

19:59 «Ни одного бесплатного урока этому быдлу!»

22:45 Война против советской школы.

23:53 «Наша школа только для самых умных!»

24:48 Русская классическая школа.

25:42 Еще о кастовости и реструктуризации.

27:35 Реорганизация детских садов.

2 часть. Реформа как демонтаж образования. Слияние школ, переход на ступени.

Что стоит за укрупнением и слияниями школ. Законно ли это? Слияние школ как потеря суверенитета каждой отдельной школы. Почему слияние школ - это обман. "Расчленёнка" на ступени - физическое разделение школ на начальную, среднюю и старшую школу. Профориентация с 5 класса по 5 направлениям. Что делать родителям.


3 часть. Реформа как демонтаж образования. Школьные программы.